Unijne dotacje dla szkół w Łódzkiem

Uczniowie Zespołu Szkół Ekonomicznych w Radomsku pojechali na praktyki zawodowe do Francji, młodzi ludzie z Zespołu Szkół Przemysłu Mody w Łodzi odwiedzili najbardziej znaną szkołę mody - Galileo Feraria IPSIA Biella we Włoszech, ponad 200 uczniów ze skierniewickiej budowlanki będzie uczyć się prowadzenia własnej firmy... To tylko wybrane przykłady wykorzystania pieniędzy z unijnych funduszy. Z tego bogatego źródła szkoły naszego województwa nauczyły się czerpać garściami.

W Łodzi unijne pieniądze pomagają zmienić oblicze szkoły, która kiedyś dostarczała pracowników dla przemysłu włókienniczego. Zespół Szkół Przemysłu Mody dostał 800 tys. zł. Dzięki temu uczniowie mogą korzystać z profesjonalnego studia fotografii, gdzie dokumentują swoje kolekcje. Podopieczni ZSPM w ramach projektu "Laboratorium mody" odwiedzili najbardziej znaną szkołę mody - Galileo Feraria IPSIA Biella we Włoszech.

Do Francji na praktyki zawodowe wyleciało w piątek 16 uczniów z Zespołu Szkół Ekonomicznych w Radomsku.

- Nasi uczniowie będą pracować w hotelach, kawiarniach, gospodarstwach agroturystycz-nych. We Francji spędzą miesiąc. Będzie to dla nich nie tylko nauka zawodu, ale również możliwość poznania języka i kraju - cieszy się Magdalena Geniusz-Starostka, nauczycielka języka francuskiego w ekonomiku.

Szkoła zdobyła z programu "Uczenie się przez całe życie" prawie 100 tys. euro. Za te pieniądze m.in. zorganizowano dla wyjeżdżających szkolenia, kurs języka, wizytę w Instytucie Francuskim w Warszawie. Uczniowie dostali też kieszonkowe. Kolejna grupa poleci do Francji wiosną przyszłego roku.

Unijne fundusze pomagają nie tylko szkołom zawodowym. "Wyciskają brukselkę" również podstawówki, gimnazja, licea. Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 1 w Sieradzu od kwietnia 2010 roku korzystają z dodatkowych zajęć wyrównawczych, psycho-rozwojowych. Są też zajęcia dla szczególnie uzdolnionych, podczas których poznają materiał wykraczający ponad zwykły program szkolny.

Dzięki dwuletniemu projektowi "Kolorowy parasol", który realizuje szkoła w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, dzieciaki mogą chodzić na te zajęcia za darmo. Unia Europejska pokryła całkowite koszty projektu, przeznaczając na niego prawie 730 tys. zł. Uczniowie mogą też brać udział w różnych kołach zainteresowań. Są to m.in. koła informatyczne, teatralne, plastyczne, ekologiczne, sportowo-taneczne, doświadczalno-eksperymentalne. Zdobywać wiedzę mogą też przyszli dziennikarze i młodzi fani turystyki.

- Pokazujemy tutaj dzieciakom, jak mądrze i atrakcyjnie mogą zorganizować sobie czas po lekcjach. Niektórzy chodzą na kilka zajęć - mówi Katarzyna Błaszczyk, koordynatorka projektu.

Skierniewickie szkoły publiczne realizują pięć projektów, na które zdobyły prawie 2 mln 400 tys. zł z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Budżet miasta dokłada do tego jedynie 277 tys. zł. Największy projekt, wart ponad 917 tys. zł, będzie wkrótce realizowany w ZSZ nr 1, czyli budowlance. Bierze w nim udział 260 uczniów. Projekt po-trwa aż do września 2013 roku.

- Będzie skierowany do różnych grup uczniów. Klasom młodszym zaproponujemy zajęcia wyrównawcze z różnych przedmiotów, głównie z matematyki i języków obcych. Starszym uczniom zajęcia wzbogacające ich wiedzę i poprawiające szanse zdania matury i dostania się na studia - zapowiada Irena Czajkowska-Karpińska, dyrektor szkoły. - Uczniowie, którzy już odnaleźli się w zawodzie, będą mogli uczestniczyć w bardzo drogich na rynku kursach praktycznych, np. kosztorysowanie, zajęcia dla florystów. Nie zapomnimy również o młodzieży, która nie bardzo wie, jak się odnaleźć na rynku pracy. Pomogą im zajęcia z przedsiębiorczości oraz spotkania z radcą prawnym i psychologiem.

Zdobycie unijnych funduszy nie jest łatwe, ale ci, którzy spróbowali finansowego tortu, mają ochotę na kolejny kawałek.

- Pracy z przygotowaniem był huk. Musieliśmy znaleźć francuskich partnerów projektu, zaplanować każdy szczegół wyjazdu - mówi Magdalena Geniusz-Starostka. - Warto było! Już rozglądam się za kolejnym projektem, który moglibyśmy realizować w przyszłym roku.